伴随着全民健身、终身体育理念的持续深化推广，大学也越来越注重大学生身体素质的锻炼和培养工作，除常规体育课程和体育实践活动之外，很多大学都在全力建设服务于大学生体能训练的健身空间，以方便大学生在课余时间里到更专业的场所进行身体锻炼。从视觉角度而言，大学体育健身空间的设计会在很大程度上影响到大学生参与锻炼的热情和积极性，如果大学体育健身空间能够呈现出满满的健康、朝气、活力氛围，那么必然能够吸引更多大学生的关注和参与。

　　众所周知，视觉是人五感中最敏感的部位，生活中高达百分之八十以上的信息都要通过视觉来获取，视觉是人们了解事物最直观的方式，也是决定一个人感觉的重要影响因素。从视觉角度来分析，色彩是其中最直接的表现形式，从某种角度来讲，色彩也属于视觉上的语言，色彩透过视觉感受可带动人的情绪和其所象征的事物紧密关联到一起，色彩的色相变化以及色性的构成都会带给人不一样的视觉刺激，这种刺激远比语言所能传达的东西多很多。所以，视觉理论相关内容在大学体育健身空间设计方面发挥着非常重要的作用，它决定了大学体育健身空间的底色。对于大学体育健身空间而言，室内空间墙面、地板这类需要大面积进行平面装饰设计的区域最具吸引力和影响力，如果能够从视觉理论专业角度来选择适合广大师生心理需求和审美标准的颜色，那么自然可以对师生产生积极正面的心理暗示。当师生身体感官系统彼此之间有交互作用，且多重感官协同刺激时会让他们在健身空间里的锻炼和体验更具立体性和丰富感。

　　大学体育健身空间更多是服务于在校教师和学生群体，因此，在空间设计方面会有一些特殊需求和标准。在视觉理论导向作用下，大学体育健身空间设计主要考虑以下因素：

　　功能性与实用性。大学体育健身空间首先要具备承载和展示各种健身器械和设备的能力，所以，在设计健身空间时必须要尽可能满足健身器械和设备展示、演示、体验等多种功能需求，不仅要确保广大师生使用方便，同时也方便师生活动和锻炼。

　　美观与舒适性。大学体育健身空间设计要同时兼具美观度和舒适性，其一方面可以在第一时间吸引广大师生的注意，以此来调动起他们参与健身锻炼的热情和积极性，另一方面更需要确保师生在训练过程中的体验感和舒适度，健身空间整体要呈现出富有活力的氛围与环境，健身器材材质、灯光照明、色彩搭配都要追求舒适性。

　　空间布局。对于大学体育健身空间的布局，设计者可考虑遵循流线原则，确保广大师生无论是参与健身锻炼还是日常参观体验都不会感觉到障碍，健身空间要明确划分清楚各大运动区，诸如有氧运动区、力量训练区、功能训练区等等。

　　健身空间使用的便利性与安全程度。师生在健身空间里的安全要受保障，其在健身锻炼过程中不会因为健身空间外在因素而影响身体健康，此外，在健身空间里要明确标注出导览标识和休息区，以方便师生在训练之余休息和交流互动。

　　色彩搭配。众所周知，色彩是营造健身空间氛围的关键因素。设计者在设计健身空间时可以尝试采用鲜艳、对比强烈的色彩组合，如蓝色与橙色、绿色与红色等，以激发和调动师生参与健身的积极性。当然在健身空间色彩搭配方面也需要考虑健身器械以及形象塑造等诸多方面因素，要实现整体意义上的相得益彰。

　　照明设计。健身空间里所适用的照明设计方案是影响其氛围以及展示效果的关键要素。考虑到健身空间的功能特征，设计者有必要在照明设计方案中重点凸显健身器械的特征以及优势，同时要确保灯光照射会让师生在健身过程中视线始终保持清晰状态，不会因灯光而影响健身时的状态。对于具体采用什么类型的灯，或筒灯、或自然光、或射灯等还是要结合具体空间情况来进行确定。

　　装修风格。设计者首先要根据大学对体育健身空间的定位来进行装修风格的整体把控，尽量与师生的审美标准以及需求保持高度一致性，至少不会让师生进入健身空间时感觉到心理层面的不舒服。此外，健身空间的装修风格要更多关注品质和细节，要与运动、健身主题相呼应。

　　展示形式。大学体育健身空间虽以为师生提供健身空间为主要目的，但同时也在无形中承担着更多角色，比如其可以打造成为学校的一个特色场所，吸引更多参观者前来参观了解。因此，设计者在健身空间的展示形式上面也要多下功夫，在传统静态展示的基础之上可融入动态展示、互动体验等多种形式，以帮助一些前来参观的人们可以更多形式去了解健身器材的功能与使用方法，同时感受学校对体育健身的重视。

　　在大学体育健身空间的设计中，融合视觉理论与实际功能至关重要。因此，我们要深入探讨几个代表性区域的设计，这些区域不仅体现了视觉美感，更充分考虑了运动需求与用户体验，是大学体育健身空间设计的精华所在。

　　空间导视系统。在设计大学体育健身空间的过程中，设计人员必须要高度重视起关于健身空间导视系统信息的设计，就目前导视系统的实际发展情况来看，大学体育健身空间的导视系统设计可以采用文字导视、地图导视、图形导视等形式，此外，在空间导视系统中还需要多加入一些信息类内容的设计，比如健身空间开放时间安排、健身空间文化宣传以及一些公益类宣传设计等。通常情况下，就大学体育健身空间导视系统的设计多采用视觉平面的方式，空间标牌设计以图片或者文字的形式进行点、线、面的造型设计，但是现在运用多媒体和LED屏幕来传达的信息方式也在逐渐增多，如果现实条件允许，大学体育健身空间导视系统不妨运用动画和短片的形式来进行，如此一来，其不仅能发挥着对师生行为的引导作用，而且也可以让整个健身空间更具形象感。空间视觉系统作为大学体育健身空间设计的重要组成部分，其涉及到多媒体设计、环境艺术设计、视觉传达设计以及灯光设计等多个领域，对整个健身房的环境起到了很好的装饰作用，除此之外，在空间视觉系统设计中要更多体现出人文关怀。

　　空间色彩设计。从专业视觉设计的角度来看，大学体育健身空间的色彩设计要遵循如下几个标准：首先，在主色调的设计和选择方面，健身空间的主色调以和谐为基底，建议选用一种或者两种颜色搭配即可，不必融入过多颜色，一旦颜色超标很容易让整个空间环境显得杂乱无章。主色调尽可能选择比较浅和暖的颜色来进行调和，避免使用过深的颜色。其次，要注意色彩和光线之间的配合，紧密结合健身空间的整体情况，如果健身空间本身阳光就比较充足，那么就可以选用相对深沉一些的颜色，与强烈的太阳光线进行中和，避免刺眼情况的发生。但如果健身空间阳光并不是很充足，在色彩选择上就可以选用比较鲜艳的颜色，来增强健身空间的生机与活力。再者，在色彩设计方面要考虑到健身空间的整体大小情况，如果健身空间面积足够大便可采用暖色系列来设计色彩方案，通过暖色来让空间显得更为紧凑一些，但如果空间相对比较小则建议使用冷色系统，这样会使得空间更为敞亮。最后，设计者要结合健身空间不同的功能区域划分来制定色彩应用方案。针对运动器械区域，在色彩设计上要多以亮色为主，多使用红色、黄色等鲜亮的颜色，颜色明亮可以让师生在精神层面产生很强的兴奋感，也有助于让肌肉更快充血。针对公共休闲区域，色彩上则多选择中性色调，比如米色、灰色等等，这些颜色所营造出来的氛围和环境会更加舒适。瑜伽室需要保持平静心态的健身区域，则可以考虑使用蓝色、绿色等让人放松冷静的颜色。

　　肌理材料设计。肌理广义上指的是材料性质，不同的材质、不同的肌理形态加之不同的工艺手法其所展现出的肌理效果会截然不同。健身空间是为广大师生运动健身服务的，因此，在肌理材料设计方面一定要考虑到师生健身时身心适应性需求，首先要保证视觉肌理的感染力，肌理设计要与健身空间整体功能布局保持高度一致性，其可以让健身空间更具美感，同时起到防眩目的作用。其次要保证触觉肌理的舒适度，即师生在用手触摸时可以感觉到舒适性，质感一定要强，在光滑度、粗糙度、软硬度等方面都要予以精心调整处理。还有，材料选择方面一定要选择具备吸音功能和防噪音功能的装饰材料，避免同一空间里健身的人不会彼此干扰，同时也不会被外界嘈杂环境所影响。

　　健身对于每一个人身体健康的重要性不言而喻，一个经过精心设计的健身空间可以在一定程度上放大运动的益处。大学体育健身空间更多是为广大师生群体提供日常锻炼和健身服务的场所，其与传统意义上的体育馆、运动场不同，其更多是封闭性质的空间，即室内空间。而且在健身空间里，师生不仅会参与各种健身项目的锻炼，同时也会有一些社交行为，和有共同兴趣爱好的人一起交流分享运动健身经验等等。所以，从这一角度来讲，大学体育健身空间的功能要更具丰富性和多元化。这就要求在设计大学体育健身空间的过程中，设计人员必须要综合考虑多方因素，诸如面积大小、空间结构、功能区域划分、健身器械设备、师生健身需求和审美标准等等，尽可能满足多方要求，做好亲密度、对比、对齐以及平衡关系的处理，既要保证健身空间所提供基础运动健身条件的优质性，同时还要考虑到参与运动健身的师生以及其他人员的更多需求，为他们营造一个综合性的健身氛围和环境，以此来吸引更多人的参与，同时维护好这些人参与运动健身的热情和积极性，从而在潜移默化中培养人们的终身体育理念，逐步提升人们的身体素质水平。

　　（作者：金晓丹，辽宁对外经贸学院艺术学院教授；陈荣章，辽宁对外经贸学院总务处副教授）